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辩论赛

冉冉2年前 (2022-11-04)辩论赛96

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辩论赛

  为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:

  一、活动方式:

  本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

  二、活动准备:

  开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了大量的准备工作。

  1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,可以让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,通过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。通过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

  2、比赛辩题从内容到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不同比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方面对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。

  3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。

  三、活动经过:

  无论是参赛选手还是学生观众都对辩论赛赋予了极大的热情。从初赛、复赛、决赛,每场学生观众都爆满,场场高潮不断,赛场时时传出阵阵掌声。

  通过多轮激烈角逐,选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。

  初赛:保险代表队对经济代表队,辩题:反方:钱是万恶之源(保险代表队)正方:钱是万利之源(经济代表队),最终经济代表队稍胜一筹,取得胜利。

  复赛:金融4到6班代表队对投资代表队,辩题:正方:趋利避害好反方:迎难直上好,金融4~6班以优秀的口才战胜对手。决赛:经济代表队对金融4到6代表队,辩题:正方:知难行易反方:知易行难,金融4~6代表队在全团队的努力下,最终赢得了本次辩论赛的最终冠军。

  整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束,激发了广大学生的参与热情,丰富了学生们的课余文化生活。同时通过本届辩论赛学生们进一步开创视野、在不断的思索中寻找通向成功的道路,弥补自己的缺点不足,培养了自己的兴趣,提高个人能力、口才和自信心。

  四、辩论程序方面:

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,另一方面也增强了辩手与观众的互动。

  五、经验与教训:

  一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。作为第一次辩论赛,值得称赞的是,选手们基本程序规范、礼仪性较强,各场辩论赛结束后,评委能抓住重点对每场比赛进行精彩点评,各位辩手乃至观众都能仔细聆听,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。但在比赛正式开始时,特别是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的地方,存在着一些缺点不足,如:是队员之间协调与配合还不够,对彼此弱点没有抓住,辩论的貌似精彩但实际上有些偏离,不够激烈,特别存在攻辩环节选手没有按照比赛要求合理正当的进行,选手容易在激烈的辩论中导致情绪上的不稳定,无法冷静思考,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

  六、小结

  此次活动还是取得了很大的成功,它丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学的团队,竞争,进取的素质,体现了当代大学生的精神面貌。锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的团队意识和集体荣誉感。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在活动中有遗憾的地方,我们会进行理性的分析与总结,对不足之处加以改进。同时要认真总结经验,既要努力扬长避短,以要勇于创新,争取在辩论赛的大舞台更上一层楼,为学生献上更多的精品活动,让他们的大学生活更加丰富,更加充实,更加有意义。

辩论赛

  一.活动背景

  为加强社团之间友谊,提升各位会员的交际交流能力,我社团与人文学社、梦轩文学社、说客联盟等六个社团一同策划了渭南师范学院首届社团联合辩论赛。

  二活动收获

  我社团以团体总分325分获得“首届社团联合辩论赛优秀团体”奖。

  三.活动前准备

  1.我们针对初赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

  2.将各个任务细分给每个协会,各协会认真负责准备赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

  3.协调各个社团做好宣传工作,做好场地的布置及设备到位工作。4.每个社团积极参加报名。四.活动过程

  1.初赛:11月17日,1号教学楼1321教室。初赛是由各社团内部辩论,经过激烈而又残酷的角逐,各社团分别有一支参赛队脱颖而出,同时也为大家呈现了精彩的辩论对抗。

  2.决赛:11月24日,1号教学楼1321教室。进入决赛的6组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,最终比赛非常圆满的落下帷幕。五.活动中存在的问题

  第一,辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。

  第二,人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。

  第三,初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。

  第四,工作上出现的一系列细节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议,强调了相关注意事项,但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时不够认真;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题。发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。六.活动中的亮点

  1.增加了六个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,六个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。

  2.本次活动会员们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。3.评委都是学生干部,并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的公平公正。4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,即调节活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。

  5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。

  6.社团的联谊让各社团的会员们走到了一起,扩大了每个人的交际圈。七.活动的启发

  1.活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的比赛信息告诉他们。

  2.争取赞助商的合作,加大奖品的投入,使得比赛更加吸引人。3.将活动设计的更周全,制定更详细的方案。八.活动感受

  回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。六个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近。同时有了这次举办节目的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做的更好,更出色!最后,祝愿明年的社团联合辩论赛更加精彩!

  我方辩论选手(______礼仪协会)莅临本次活动的评委及观众我方辩手荣获“优秀团队”xx礼仪协会会长与辩论赛主席合影

辩论赛

  10月14日下午礼嘉镇中青年干部辩论赛决赛在镇工业楼三楼会议室成功举行。经过9月12日的初赛和9月26日的半决赛,第一小组和第五小组力压群雄,成功问鼎决赛。我们成功邀请到了礼嘉镇党委书记徐治国、党委副书记王爱军、组织委员曹法南、宣传委员王全华等镇领导出席比赛并担任评委。

  辩论赛围绕“人生贵失意”还是“人生贵有成”展开激烈论战。经过前两场比赛的预热,选手们已经积累了丰富的赛场经验,同时对辩题的把握自然是更加准确。选手们显然是经过了精心准备有备而来,赛程伊始双方你来我往已是十分激烈。各小组辩手思维敏捷,正反双方你来我往,唇枪舌战,现场高潮迭起、掌声不断,气氛异常紧张。经过激烈角逐,最终第五小组荣获辩论赛决赛一等奖、其他分别摘取了二三等奖,其中第五小组的庄晨同志获得辩论赛最佳辩手称号。随后礼嘉镇党委副书记王爱军为优秀辩手、最佳辩手颁奖,礼嘉镇党委书记徐治国为分别获得一、二、三等奖的各队队长颁奖,并与获奖人员合影留念。

  经过几轮的激烈论战,辩论赛终于结束,我们选手在参赛的过程中是思辨,同时更是思考,更是探索。期待我们能在今后的工作和生活中,保持这种态度和信念,勤思考,善探索,将更多的激情和力量奉献给礼嘉!

辩论赛

  为了培养大学生的思辨能力、语言应用能力,以及更好的为我院培养辩论人才,丰富同学们的课余生活,加强班级间的沟通交流,同时也是配合我院素质教育五项工程的开展,在学院团委老师的支持下,决定开展第二届河南理工大学万方科技学院郑州校区大学生“伯苓杯”辩论赛。

  一、赛前

  我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权,我部部长及团委学生会各部主要负责人一起进行了研究讨论,确定了各部协助分工情况。且我部于周四进行了一次会议,会议主要对干事的任务进行了分工及协助安排。此次比赛辩题从各年级各班征集,再由院辩论队员选出合适的一些作为比赛用题,这使我们辩论赛的辩题设置得非常精当。从初赛到决赛的评委都是由我们学习部进行邀请,主要是院学生会领导,辅导员及各任课老师,在大家的共同努力下,每一场比赛都能够确保评委的到来,且观看的同学很多,有利于比赛的顺利进行。

  每轮比赛前期,我们学习部都会组织辩论主席和计时计分员进行模拟培训和彩排,主要是抓好所有工作人员在各个环节的默契配合,而且部长严格要求我们认真做好自己的本职工作,服从部长的安排和要求,而且要和工作人员积极沟通,共同做好工作。终于在12月5号拉开了辩论赛的序幕

  二、赛中

  比赛场上所有工作人员各就各位,做好各项准备工作,辩论主席沉稳而又风趣的按着比赛的流程进行,计时员认真而谨慎的计时,计分员计算分数时也格外细心,场内外的秩序维护员也做好自己的工作,等等。在比赛场上,各参赛队员都竭尽所能,准备充分,向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及思维的敏捷,和对方辩手展开了一次次精彩的较量,或滔滔不

  绝,或幽默风趣,或活泼伶俐,让观众和评委们大开眼界。观众们也是异常的活跃,比赛场上时时报以热烈的掌声,不仅鼓励和支持了场上的辩手,还活跃了场上的气氛,缓解了大家的紧张感,另外,在中场答辩环节,观众们积极发言,辩手们游刃有余的进行答辩,很是激烈,为大家呈现了又一幅精彩的画面,这些精彩对决对比赛的顺利结束有巨大的影响。

  三、赛后

  (一)成效

  虽然比赛顺利结束了,但是为期半个多月的筹备和付出,我们学到了很多,也从中体会到真正的快乐。

  1.每次比赛结束后我们所有在场的学习部干事都一起负责整理比赛场地,也都负责收拾好物品,让比赛真正有秩序的结束。这些让我们深深的体会到团结协助的重要性,任何一个活动都不可能独自完成好,离开了团队也就意味着失败,辩论赛的顺利结束靠的是大家的努力。所以,我们学习部要增强团队合作的意识,让我们真正的团结起来,为打造一流团队而努力。

  2.通过这次比赛,各参赛队队员也都能够更加了解辩论赛,毕竟是第一次参加辩论赛,需要进步的还有很多,相信他们也从中学会了一些技巧上的东西,知道了该如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,还增强了彼此之间的交流,并且认识到自己的不足,对学习更加感兴趣,会努力提高自己各方面的才能,这些都达到了我们举办辩论赛的目的,丰富了他们的大学生活。同时也让我了解到了辩论赛的可看性,以及我从辩论赛中所想到的,所反思的,所需要学到的一些提高自身能力的东西。总之,我有很大收获。

  (二)不足

  比赛可以说是成功的,但是仍存在着一些不足之处。主要有以下三点:

  1.场上各队队员在进行辩论时,我部不能保证场下观众有序进行观看比赛,有时导致场下混乱,影响

  辩手水平的发挥;

  2.计时员和记分员应更加细心,熟练掌握,快速计算;

  3.辩论主席偶尔会出现紧张而导致口误的情况。 总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。感谢所有帮助和支持辩论赛的人。最后预祝明年的辩论赛举办成功。

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